Реформирование военного образования, ОШМ

[Stone]

Никто: отлично сказано, только: за!

[Никто]

Уважаемый Oxygenium, так и я том же! Ни как наличие ВУНЦа не влияет на обучение летчиков, кроме как играет роль еще одного управленческого звена на пути к органу военного управления, принимающего решения, т.е. промежуточное звено, удлиняющее время принятие и прохождения любого решения. В нашем случае этим органом являются Главкомат или ЦА МО. Об этом и речь, что не нужен ВУНЦ летному училищу. Не нужна была и ВВА, куда влили в свое время летные училища. Всю жизнь училище проверял и курировал Главком, Начальник авиации ( в советские времена Начальник авиации ВПВО для СВВАУЛШ), ГШ ВВС и его службы, направление образование ВВС плюс из ГШ ВС и ЦА МО периодически приезжали проверять и учить уму разуму. И все вертелось и крутилось. Зачем было все так тупо ломать? Что лучше стало с переподчинении летного ВВУЗа сначала ВВА, а затем  ВУНЦу? Ну а то, что сейчас разгромлены все бывшие структуры военного образования и сейчас идет судорожное их восстановление, так здесь Вы совершенно правы. Ну так это уже в традициях современной России так реформироваться. Мое предположение, что верхи задумались: а стоит ли вообще ровнять наше военное образование к общегражданскому и пресловутым штатовским стандартам в организации образования.  Поживем, увидим.
аникей, раз в 10 лет говорите? Ну спросите у коллег из учебных полков первоначального летного обучения. Лично знаю, когда нормальных парней, ну не отличников, но и не двоечников списывали по нелетке, причем парни были сыновьями уважаемых в авиации людей, но не пошло у них, выбрали все возможные доп.полеты, но, видимо, не судьба. А тупых должны отсекать еще до прихода на аэродром, об этом даже речи быть не может.

[аникей]

аникей, раз в 10 лет говорите?

Да. Говорю. Знаю.

Есть такой миф, что отличники плохо летают   Это миф. Навскидку назову хоть сотню высококлассных летчиков - краснодипломников.

По отсеву по летной неуспеваемости. По вертолетчикам (хотя общался и со шкрабами самолетных вузов). Отсев примерно 1 из 100 (бывает меньше, гораздо реже выше 1%)

И этот один на сотню далеко не всегда ботаник отличник. Порой по нелетке (особенно в последние годы)  соскакивали просто нежелающие учиться в ВУЗе - 3-й курс, Вы понимаете меня.

Система профотбора позволяет минимизировать этот самый отсев, "отстреливая" неспособных к летной работе на дальних подступах. Поэтому наверное и блатные мажорчики, которых высокопоставленные папы протолкнули в училище (в обход профотбора) и имели проблемы в летном обучении.

Кафедры тут бессильны 

[Никто]

аникей, я разве где-то утверждал, что если отличник, то не сможет летать? Я имел ввиду, что будь трижды замечательный ППС на кафедрах и УМБ теоретического обучения, и трижды сверх отличник курсант, а вот не пойдет у него программа первоначального летного обучения-так ты хоть лбом об стенку бейся, а летчик из такого курсанта не получится и он будет списан, в его же интересах, чтобы не убился впоследствии. А так конечно, чем грамотнее курсант, тем толковее из него получится летчик. Это бесспорно. А если еще и командирская хватка есть, то и большим авиационным начальником станет. Ну не знаю, у вертолетчиков может отсев и слабее, но уверяю Вас, как Вы говорите "в самолетном ввузе" это встречается гораздо чаще. Теперь о мажорах, те парни, сыновья заслуженных военных летчиков, со слезами на глазах уезжали в училище из учебного полка (надеюсь, что скоро мы и к полкам вернемся) для решения их дальнейшей судьбы. А вот хитрожопых, которые хотят проучиться 3 года, а потом перевестись в гражданских ВУЗ крайние лет 5-6, что-то на слух не попадались. Вот в середине 90-х и начале 2000-х это было частенько, правда Ваша. Меня радует одно, что в последнее время верхи повернули голову в сторону военной авиации и подготовки летных кадров. Все удачи, коллеги!

[Garmin]

Нет никакой связи между успеваемостью в УЛО и успехами в лётном обучении.
99% инструкторов даже не смотрят на оценки в карточках ПФО, как и на сам профотбор тоже.
Гораздо больше интересует целеустремлённость в овладении профессией.

[Мурзилка]

Никто . Тоже считаю, что ВУНЦ только промежуточное звено в управлении, не дающее ничего, даже (подчеркну Вашу мысль)  оказание методической помощи - 0. Главкомат, по -крайней мере, ориентирован на войска и выступает как заказчик, что тоже не мало важно. Не соглашусь с тем, что в Главкомате только случайные люди. Там процент достойных к "шлангам" примерно такой же, как и везде. Просто там другие задачи, а соответственно и пути их реализации. Совсем необязательно всем знать тонкости учебного процесса. Для этого и существуют учебные заведения, к  которым относится в том числе и ВУНЦ в Воронеже. "Потенциал ВУНЦа" может и богат, но им никто не склонен делиться. В этом смысле училища как "болтались в собственном соку" так и болтаются, независимо от наличия ВУНЦа и, на учебный процесс это никак не влияет.

[аникей]

+ нынешний ГК ВВС т. Бондарев

[Makedonski]

Точно так же губернатор и прочие "возродили" вертолетное училище в Саратове. Балаболы.

[аникей]

Электоральные дивиденды он найдет

[shirak.61]

 6 декабря Министр обороны РФ Сергей Шойгу совершил рабочую поездку в Борисоглебск.
  Сопровождали Министра: губернатор Воронежской области Алексей Гордеев, главнокомандующий ВВС России генерал-лейтенант Виктор Бондарев, начальник учебно-научного центра ВВС «ВВА им.профессора Н.Е.Жуковского и Ю.А.Гагарина» генерал-лейтенант Геннадий Зибров, а также глава администрации Борисоглебского городского округа Алексей Кабаргин. На аэродроме «Борисоглебск» Сергей Шойгу осмотрел новые самолеты ЯК-130. Новейшие учебно-боевые истребители поступили на Борисоглебскую учебную авиационную базу с заводского аэродрома «Корпорации «Иркут»» перед прилетом министра. Теперь перевооружение авиабазы завершено – численность Як-130 в Борисоглебске достигла 42 самолетов. Самолеты обеспечат качественный уровень обучения пилотов и позволят готовить высококвалифицированных специалистов. В своем приветственном слове перед курсантами и личным составом учебной авиабазы Шойгу отметил, что оснащение современной техникой Вооруженных сил России продолжится, а потому нужны те, кто будет успешно овладевать ею и работать на ней. Кроме того, министр ознакомился с элементами учебно-материальной базы борисоглебского летного училища и осмотрел новый самолет Ан-148-100 Е, который сделан Воронежским Авиазаводом специально для минобороны.



По материалам программы новостей на радио "Европа Плюс Борисоглебск".


А от администрации зависит прохождение бумаг по земле-отводу, разрешений на строительство и вводу в действие для дальнейшего оформления в собственность объектов, даже если это на землях для нужд обороны.

[Garmin]

Чего то не пойму я некоторых на форуме.
Сокращают-плохо, собираются восстанавливать -тоже плохо. Хорошо только если всё в Воронеж свезти,всё под ВУНЦ отдать и только ВУНЦ, только они. Все остальные бестолковые и случайные.
Читали бы вы их ТЛГ по лётной работе. Я такое крайний раз читал от командующего, ещё ПридурВо, из Ёбурга. Верх безграмотности и не профессионализма.
А училище в небольшом городке всегда было центром жизни:рабочие места, строительство жилья, приток налогов и рост выручки в торговле. Да та же демография.
P.S. Справедливости ради- Каче в этом году было бы 103 года,что несколько больше чем 90 Бебску

[voin74]

Читали бы вы их ТЛГ по лётной работе. Я такое крайний раз читал от командующего, ещё ПридурВо, из Ёбурга. Верх безграмотности и не профессионализма.

 

[Никто]

Конечно, по большому счету дело не в Воронеже, на его месте мог бы быть и Краснодар, Ставрополь, Армавир и т.д. Дело в кретинизме реформаторов 2008-2012г.г., случайных выскочек, которых поставили рулить тем, где они полные овцы во главе с главным бараном. Просто воронежцам повезло, Зибров пробивной генерал, не протирал штаны в кабинете, а сохранил и свое училище, и добился повышение его статуса.  Мое мнение, в Воронеже можно учить "академиков", а вот курсантов учить в самостоятельных училищах. Ну слишком неповоротливая машина нынешний ВУНЦ, ну не хватает у него ни сил, ни возможностей охватить все военное авиационное образование РФ. Oxygenium, не берите близко к сердцу,  читали бы Вы, что писали курсанты-качинцы и барнаульцы на столах в учебных аудиториях Армавира про АВВАКУЛ, когда их перекинули доучиваться в Армавир, уши в трубочки сворчивались!

[Garmin]

Согласен, пишут приезжие. Далеко не самые лучшие, из того, что было. Кто грамотнее ушли в боевые полки. Но подписывает то их начальник и нет никого,кто бы подсказал: Гена, они фигню пишут. Опомнись , не подписывай.
Да и стремление подгрести под себя всё, что можно без разбора, тоже не повышает имидж ВУЗа. Кто даст ответ: зачем нужны в Воронеже тренажёры МиГ-29 и Ми-8? Есть Армавир и Сызрань, где бы они были гораздо нужнее.
Поэтому и отношение такое: гора родила мышь.
Не надо ничего придумывать:было управлени ВУЗ ВВС на Масловке, был незабвенный Яким Иванович Янаков(это я застал), были училища и по три полка при каждом. Меняется техника(тактика,задачи),меняется методика обучения в одном училище , остальные работают в прежнем ритме.
А нынче так никто и не может объяснить соотношение сторон в многоугольнике: Главкомат-ВУНЦ-ЦЛП-УАБ и Краснодарское училище. Это не система обучения,а фабрика полковников.
Я не выступаю конкретно за Бебск или Балашов или ещё какое училище, но начинать с чего-то надо. Вбить кол и от него плясать: преподаватели,УМБ,стадион,лётный,инженерный состав,комендант  и т.д. и т.п. И не реформировать ничего 10 лет. Система сам себя отрегулирует. Но начинать на основе лётного училища.

[voin74]

Garmin, самое прикольное, что я не возражу.    Вы отчасти правы. Баранов и у нас хватает 

ТЛГ по летной работе Воронежцы не пишут, все спецы в этих вопросах приезжие

Очень много упреков в Воронеж и ВУНЦ.
Дело не в Воронеже. Дело в неграмотных и не доведенных до конца реформах.
Уничтожена система управления и ничего путного не создано в замен.
Было КРПК - уничтожили.
Сделали направление образования при главкомате  и тоже уничтожили.
Направление образования в  определенный момент своей жизни не так плохо функционировало. Были там профессионалы. Но потом началась чехарда с начальниками, штатами. Стали уходить профи - они всегда себе место найдут.
Попытались что-то изобразить на базе ВВА после «закрытия» направления образования ВВС. Но абсолютно не задумались над перераспределением функционала, разработкой регламентов взаимодействия в цепочке – «вуз-главкомат-ГУК-Минобрнауки», сохранением кадров. Пацаны жили в своем аквариуме, оторванном от мира.
Все это тупо перенесли на Воронежский ВУНЦ, со всеми глупостями и косяками. Очень много помог департамент образования вместе с Катей Приезжевой.
Глянуть бы в глаза тому кретину, который умудрился сваять такой штат, что ВУНЦ вперемешку с Воронежским вузом. Люди и текущей работой академии должны заниматься и филиалами и взаимодействием с органами военного управления и структурами Минобрнауки. Просто захлебнулись в вале этого спама рассылаемого и теперь еще и с главкомата.
Абсолютно отсутствует плановость и системность.
Непонятны упреки в адрес Воронежа и не редко с примесью злобы, ехидства.
Нужна структура, которая бы сводила в кучу образовательные вещи.
Что опять в главкомате воссоздавать направление образования? Из кого?
По поводу
 

А училище в небольшом городке всегда было центром жизни:рабочие места, строительство жилья, приток налогов и рост выручки в торговле. Да та же демография.

Это все верно, но все это плюс городку, но интересам дела ни как не помогает. Демографию курсанты поднимут, ларьки с пивом и сникерсами поставят, техперсоналом укомплектуют. Но остальное - это годы.

По поводу бестолковых и случайных - их действительно много, к сожалению.
У нас уже иногда в сердцах говорят, где эта Катя, я бы ее поцеловал во все места.
Яркий пример - организация военного совета на днях. Приехали помощнички ...

Может как-то криво мысли выразил. Но достали уже нападки на Воронеж.
Люди у нас в этом недетерминированном хаосе еще умудряются больших провалов не допускать.